DANMARK: Crossing Borders (CB) är en ideell, opartisk organisation i det civila samhället. CB:s vision är en värld i fred med sig själv där mångfalden hyllas. Uppdraget är att skapa utrymme för dialog om en sådan värld och att bygga upp kapaciteten hos ungdomar, mediearbetare och lärare för att förverkliga denna vision. Det övergripande målet är att göra det möjligt för människor med olika bakgrund att lära sig att leva tillsammans på lika villkor. För närvarande driver CB ett program för hållbar utveckling ”Anchoring a Civil Society modeltoward localizing the SDGs in Ghana, Uganda, and Zambia”, vars huvudsyfte är att se till att det civila samhällets organisationer kan dela med sig av bästa praxis när det gäller lokalisering av FN:s mål för hållbar utveckling. CB:s grupp är mycket erfaren, mångsidig och motiverad. Kunskap om FN:s mål för hållbar utveckling, yrkeserfarenhet och aktiv ställning i det danska civilsamhället och stor kapacitet.

SVERIGE: Burgårdens Gymnasium är en gymnasieskola i Göteborg med huvudsakligen yrkesutbildning för ungdomar i åldrarna 16-19 år, med cirka 1 000 elever. Eleverna kan välja mellan exempelvis program som utbildar barnskötare, säkerhetspersonal, modedesign, frisörer, make up-artister eller djurskötare. Vi har ett introduktionsprogram för unga invandrare där de kan arbeta med målet att komma in på en yrkesutbildning inom två år. Det finns också möjlighet att kombinera teoretiska studier med praktik två dagar i veckan som lärling. Ungefär 60 % av eleverna har invandrarbakgrund. Vissa har kommit till Sverige med sina föräldrar som flyktingar, andra är födda i Sverige. Många elever har särskilda svårigheter i inlärningen (ångeststörning, uppmärksamhetsstörning, autism, dyslexi eller dyskalkyli). Lärarna arbetar därför i team där de utvecklar nya undervisningsmetoder som passar denna grupp elever bättre än traditionell undervisning.

FINLAND: Femina RY strävar efter att skapa ett mer hållbart och rättvist samhälle genom att utveckla kvinnors yrkes-, affärs- och ledarskapspotential genom mentorskap, nätverkande, kompetensutveckling, påverkansarbete och stöd till behövande människor samt genom att främja utbildning för alla. Vi driver en workshops, utbildningar, seminarier och informationsdagar, lär människor praktiska färdigheter och viktiga aspekter av kvinnors och utsatta personers socialisering och integration i samhället. vi tar itu med könsbaserat våld och främjar mänskliga rättigheteroch rättssystemet i Finland, redovisningsfrågor och ger information för att hjälpa dem att inrätta sitt liv. Vi ger kvinnor möjlighet att bli mer aktiva i politiken och ha en positiv inverkan på lokal nivå genom att utbilda företagarkunskaper. För barn och ungdomar erbjuder vi yrkesutbildning, drama- och musiklektioner, ungdomsläger och debatter osv. Vår finska partners sakkunskap när det gäller att främja hållbarhetsmålen och stärka det civila samhället och andra intressenter bekräftas av våra positiva erfarenheter från tidigare projekt och experter som engagerats inom kulturellt samarbete, stärkande av ungdomars ställning och jämställdhet samt stöd till hållbar utveckling. Partnern har erfarenhet av att arbeta med minoriteter och organisationer som stöder det civila samhällets utveckling på lokal nivå. Utöver den officiella partnern har vi kommit överens om att anlita en mer erfaren partner, Fimigrant RY, som kommer att stödja Femina RY i all verksamhet och projektgenomförande.

LETTLAND: Kultur- och utbildningsstudion Talent City startade sin verksamhet 2011. Vår verksamhet är inriktad på två huvudområden – kultur och icke-formell utbildning för vuxna. Vi anordnar kurser i hantverk, språk, marknadsföringskunskap och utbildningar för socialarbetare. Under de senaste åren har omkring 300 personer deltagit i våra kurser. Det finns fyra anställda utbildare och ett 20-tal kursledare på frilansbasis. Vi tar allvarligt på våra utbildares och kursdeltagares behov och försöker på olika sätt höja deras kvalifikationer och internationella erfarenheter. Organisationen har en framgångsrik erfarenhet av internationella partnerskapsprojekt – Grundtvig-partnerskapsprojektet ”LIME – Learning on Immigrant Education” (2011-2013) och Nordplus vuxenutvecklingsprojekt ”Create to Integrate” (2011-2012) om innovativa integrationsmetoder och verktyg för vuxna invandrare och andra målgrupper.

LITAUEN: Ungdomscentret Babilonas är en icke-statlig organisation som har mer än 25 års erfarenhet av ungdomsarbete, interkulturella ungdomsutbyten, ungdomsläger, hållbar utveckling, utbildning för lärare, ungdomsarbetare och andra yrkesverksamma. Det har också stor erfarenhet av att organisera seminarier, internationella konferenser och andra evenemang. Mer än 14 000 ungdomar har deltagit i våra olika program. Organisationens huvudområde är icke-formell social-emotionell utbildning, medborgarskap, interkulturell kommunikation, främjande av hållbarhet och samarbete, stereotyper, skillnader, tolerans, kreativt och konstnärligt arbete, lärande genom att göra osv. Förutom vårt långvariga engagemang i utbildning för ungdomar och vuxna stöder vi helt och hållet miljöutbildning och främjande av en hållbar livsstil. Babilonas har också arbetat med vuxna, inklusive missgynnade personer. Partnerskap i EVS och ungdomsutbytesnätverket ”Creative Cooperation” genom sändande och mottagande organisation för ungdomars EVS; partnerskap i Grundtvig, Erasmus+-projekt.